青砖不语，校史有痕。8月28日上午，大连理工大学附属高级中学440名高一新生走进大连理工大学校史馆，在厚重的历史光影中，完成了高中生涯的“入学第一课”。此次活动作为新生入学教育的重要一环，旨在让学子们在触摸校史脉络中感悟精神传承，在聆听先辈故事中厚植家国情怀。

走进校史，聆听岁月回响

440名附中新生在教官和班主任的带领下，以连队为单位分批次有序步入校史馆，将军训中养成的严明纪律延续到了参观全程。

从序厅出发，跟随着讲解员深情的讲述，一幅横跨七十余载的恢弘画卷在同学们眼前徐徐展开。从1949年建校的峥嵘岁月，到如今跻身世界一流大学建设的辉煌成就；从团结协作建成“争气港”，到“长征五号”“国产大飞机C919”等国之重器中的大工智慧——那一张张泛黄的科研手稿格外引人注目——密密麻麻的演算公式、细致勾勒的建筑图纸、字字推敲的学术篇章，纸边早已磨损发毛。在那个计算机尚未普及的年代，前辈们一笔一画勾勒出的不仅是精妙的设计，更是新中国工业体系的坚实脊梁。同学们驻足凝视，认真记录，不时发出阵阵惊叹。

铸魂明志，军训与校史的"双重洗礼"

“我们是大工附高的学生，今天走进‘家里’的校史馆，特别自豪！”在大国重器展区前，一名新生兴奋地说道，此次走进校史馆，让他们第一次如此完整地了解了这所大学“由党创办、与国同行”的红色办学传统——作为党在新中国成立前夕面向中国工业体系建设亲手创办的第一所新型正规大学，大工始终与国家发展同向同行。

“军训磨炼的是钢铁意志，校史滋养的是精神底色，两者结合就是送给孩子们最好的入学礼物。”附属高中副校长石磊深情说道。此次将参观校史馆纳入军训课程，是大工附高与大连理工大学档案馆（校史馆）协同育人的一次创新实践。历史是最好的教科书，校史是最动人的思政课，当同学们走出校史馆，回望那座承载着无数荣光的建筑，目光中多了一份沉静与坚定。这堂特殊的“入学第一课”，让他们不仅读懂了“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的深刻内涵，更在心中种下了“为什么而学、为谁而学”的信念之种。

定格瞬间，扬帆起航

参观结束后，同学们纷纷表示，这堂“入学第一课”让他们对即将开始的高中生活充满期待，未来将以大工前辈为榜样，砥砺前行，不负青春。

立德树人，为国育才，校史馆将持续发挥校史资源的文化育人功能，让校史资源成为滋养青年学子精神底色的源头活水，引领更多青少年在校史中读懂家国情怀，在时代浪潮中勇毅前行。

部分参观感言：

踏入大连理工大学校史馆的那一刻，我最先感受到的不是它的模样，而是那厚重古朴的气息。那气息，沉淀着理工大学厚重的历史，也蕴含着大工人踏实稳重，心怀家国的初心。

看着昔日的足迹，我深切体会到大工人自强不息，为国奉献的初心。作为一名高一新生，我深受鼓舞。我要学习大工人身上那踏实肯干，心怀家国的精神，我要锤炼自己，将来踏实学习，以前辈为榜样，用知识报效家国！

-- 王茗可

作为大连理工附中高一新生，在班主任的带领下走进底蕴深厚的大连理工大学，我内心满是崇敬。品读校史长河，回望一代代科研先辈潜心治学、报国担当的足迹，求实笃行、薪火相传的大工精神深深浸润心灵。先辈们攻坚克难的家国情怀激励着我，我必将以榜样为标杆，勤学笃行，不负韶华，传承奋进力量，珍惜当下的学习时光，立志成长为有理想、有担当的新时代青年。

-- 陈丽羽

这次参观不仅让我近距离了解了高校的历史底蕴，更让我感受到了青年肩负的时代责任。作为一名高中生，我深受启发，明白了学习不只是为了个人成长，更要心怀家国，今后我会端正学习态度，踏实积累知识，以先辈们的拼搏精神激励自己，刻苦奋进，锤炼品格，不辜负学校给予的成长机会，努力成长为有理想，有担当的新时代青年。

--薛自轩

走进大连理工大学的校史馆，最让我震撼的是它1949年建校、与共和国同龄的厚重底蕴。从最初的“大连大学工学院”一路走来，岁月流转，校名几经更迭，但一代代大工人“踏实严谨、科技报国”的精神内核却犹如火炬，从未熄灭。在建国初期百废待兴的艰难岁月里，前辈们白手起家，用实打实的科技力量撑起了国家工业的脊梁，这份纯粹的家国情怀令人动容。那些泛黄的史料让我深刻体会到，历史不仅是陈列的过去，更是对今天的指引。回望峥嵘岁月，吾辈当自强。作为新时代的青年，我们理应接过先辈的接力棒，将这份踏实与担当融入当下的学习中，在属于我们的时代赛道上继续奋发向前。

--于安澜

今天，我们参观了大连理工大学校史馆。两块斑驳遒劲的旧牌匾，诉说着学校七十余载与国同行的岁月沉淀。聆听讲解，一代代大工人艰苦拓荒、矢志报国的故事令我深受触动。作为大工附高学子，我将以前辈为榜样，勤勉笃行，锤炼本领，立志以所学报效家国！

--俞栎希