校园里的每一栋建筑，都是一部立体的校史；每一张老照片，都是一段凝固的时光。在大工，有这样一位退休教师，他曾深耕校园基建一线，亲历了校园建设的重要发展阶段，退休后仍心系校史，用短视频讲活建筑故事，用热忱助力档案事业，成为校史传承路上的一抹温暖亮色。他就是我校原基建处处长姜峰老师。

退休不褪色 以亲历者讲活建筑历史

作为学校基建工作的亲历者与见证者，姜峰老师对校园建筑的一砖一瓦都有着深厚感情与专业认知。退休后的他在个人视频号“大北山81656”推出校园建筑历史系列短视频，以亲历者的视角讲述校园建筑的建设缘起、岁月变迁与当年的建设旧事。生动的讲解、翔实的内容，唤起了众多师生校友的校园记忆，也让建筑背后的校史文化走出库房、走近大众，实现了从建筑到建筑文化的生动转化。

联动促活化 让私人珍藏汇入校史长河

图为姜峰老师归档的部分视频

随着视频创作的深入，姜峰老师主动与档案馆搭建合作桥梁。每一期建筑主题视频策划阶段，他都会到档案馆查阅馆藏历史照片，为内容创作夯实史料依据；同时，他也将自己多方搜集的珍贵建筑照片，毫无保留的与档案馆共享互通。最终制作完成的全部短视频，均交由档案馆正式归档，进一步丰富了馆藏。档案为影像注入史实底气，影像为档案拓宽传播边界，实现了馆藏资源活化与校史传播的双赢。

更令人动容的是，姜峰老师先后多次将自己珍藏多年的校史资料无偿捐赠给档案馆。这些带着岁月痕迹的资料，不仅填补了部分馆藏空白，更让一份份承载着个人情怀的记忆，融入了学校的历史长河，成为全体大工人共有的精神财富。

图为姜峰老师捐赠的部分档案

义务担重任 为泛黄老照片梳理时光脉络

图为姜峰老师在整理建筑照片

在合作过程中，姜峰老师了解到档案馆仍有部分历史建筑照片因年代久远、画面模糊、关键信息缺失无法辨认，尚未完成系统梳理，便主动请缨，义务承担起分类整理工作。凭借扎实的专业功底和对校史的熟悉，他历时近一个月，累计完成 880 余张历史建筑照片的整理工作：不仅为一张张尘封的老照片逐一标注建筑名称、建成年代与历史背景，为馆藏照片厘清了“身份”、理顺了时光脉络，还同步完成了这批照片的扫描数字化处理，为后续档案的编研、展示和利用扫清了障碍。

一份坚守，源于对母校的赤诚；

一份奉献，照亮了校史传承的路途。

在此，档案馆（校史馆）

向姜峰老师致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！

档案校史事业的发展，离不开每一位大工人的参与和支持。我们也诚挚呼吁广大师生、校友及社会各界人士，积极捐赠校史资料，参与档案志愿工作，携手守护共同的大工记忆，让校史文脉薪火相传，生生不息。